Методична робота  Методична робота у дошкільному підрозділі заснована на досягненнях науки й педагогічного досвіду, на конкретному аналізі навчально-виховного процесу, та спрямована на всебічне підвищення кваліфікації й професійної майстерності кожного вихователя (включаючи заходи щодо керування професійною самоосвітою, самовихованням, самовдосконаленням педагогів), на розвиток і підвищення творчого потенціалу педагогічного колективу д/п в цілому. Центром методичної роботи у дошкільному підрозділі є методичний кабінет. Робота методичного кабінету проводиться у наступних напрямках: індивідуальне та групове консультування за планом та в оперативному порядку, організація і проведення різноманітних заходів для педагогів, батьків та дітей; оформлення тематичних стендів, виставок, презентацій до семінарів, нарад, атестації, самоосвіти; розробка і впровадження методичних рекомендацій, пам'яток; організація роботи з поповнення фонду методичного кабінету наочно-дидактичними посібниками, іграшками, атрибутами, аудіовізуальними засобами, а також інструктивно-методичними, директивними документами та літературою. Фонди методичного кабінету систематично поповнюються планами-конспектами різноманітних заходів, матеріалами засідань міських методичних об'єднань, письмовими консультаціями за різноманітною актуальною тематикою, матеріалами ППД. Згідно вимог узагальнюються і оформляються тематичні папки з матеріалами засідань педагогічних рад, семінарів та семінарів-практикумів, матеріалів контрольно-діагностичної роботи по узагальненню стану вивчення освітньо-виховного процесу.  Вихователь-методист Гивель О.Ф. налагодила роботу методичного кабінету, в якому зосереджено традиційні матеріали з різних розділів програм "Українське дошкілля","Впевнений старт" ,"Дитина", "Дитина в дошкільні роки": іграшки, таблиці, серії картин, муляжі, діафільми, грамплатівки, демонстраційні посібники тощо. Наочний та дидактичний матеріал систематизований за розділами, розташований для зручного користування. Методичний кабінет забезпечений дитячою та методичною літературою. Книжковий фонд бібліотеки дошкільного закладу розділений на чотири підрозділи: методична література, журнали, газети, дитяча література (збірки казок, твори українських класиків, дитячих поетів і письменників), новинки методичної літератури.Навчальна література з дошкільної освіти грунтується на принципах науковості, доступності, систематичності, логічної послідовності, наступності, адресної спрямованості й врахування особливостей певної категорії користувачів, відповідності віковим та індивідуальним можливостям і потребам розвитку раннього і дошкільного віку. З метою підвищення теоретичного рівня та фахової підготовки педагогічних працівників були придбані новинки методичної літератури, наочні посібники, розвивальні та дидактичні ігри, а також проведена річна підписка на періодичні видання: "Дошкільне виховання", "Джміль", "Палітра педагога". У методичному кабінеті зберігається матеріал з досвіду роботи вихователів, музичних керівників, медичної сестри. Це тези, реферати, підготовлені вихователями для виступів на педрадах, конспекти занять, сценарії свят, кращі дитячі роботи, які є результатом перспективного досвіду: малюнки, конструкційні роботи; матеріали конференцій, проведених на базі дошкільного підрозділу, зразки перспективних планів роботи, конспекти окремих занять, сценаріїв, ранків. Отже, методична робота з педагогічними кадрами координується на основі вивчення результатів навчально-виховного процесу, а також якісного та кількісного складу працівників та їх діагностування. |
Verification: 732e2a9eb4a345a6
|
